Home » Ngữ-Văn-10 » Ngữ-Văn-10-tập-1 » LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

Wednesday, December 7, 2016

LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN

A.Mục tiêu bài học.

Giúp HS:

- Nắm được cách lapjaj kế hoạch cá nhân.

- Hình thành thói quen và kĩ năng lập kế hoạch cá nhân

B. Trọng tâm kiến thức - kĩ năng

1. Về kiến thức:

- Khái niệm về bản kế hoạch cá nhân

- Sự cần thiết của việc lập kế hoạc cá nhân

- Tầm quan trọng của ý thức và thói quen lập kế hoạch làm việc

2. Về kĩ năng:

- Biết cách lập kế hoạch cá nhân

- Hình thành được thói quen xây dựng kế hoạch học tập, sinh hoạt cho bản thân.

C. Phương tiện dạy học

- SGK, SGV, G/án

D. Phương pháp dạy học

- Quy nạp, TĐTL, phát vấn+ thực hành luyện tập

E. Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ

(?)Trình bầy một vấn đề đã chuẩn bị?

3. Bài mới:

* Lời vào bài:

Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta thường nghe ông bà cha mẹ nhắc nhở : Sao cứ bạ đâu vất đấy thế, đang ngồi học bài nghe tiếng bạn gọi đi chơi là đi nên bị mắng vui đâu chầu đấy không có kế hoạch gì cả. Vì thế cần thiết pghair có kế hoạch cho bản thân. Vậy kế hoạch cá nhân là gì? hôm nay.....

Hoạt động của GV và HS

Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Hd HS tìm hiểu mục I

I. Sự cần thiết phải lập hoạch cá nhân

(?) E hiểu thế nào là kế hoạch cá nhân?

*KN: Kế hoạch cá nhân là bản ghi những dự kiến nội dung , cách thức và phân phối thời gian hành động để hoàn thành một công việc nhất định của mối người

(?) Vậy thời gian biểu , thời khoá biểu có phải là kế hoặch cá nhân không?

(TKB: là lịch dạy học của một trường, 1 lớp -> k phải là kế hoạch cá nhân

TGB: là lịch ghi phân phối tgvà công việc trong 1 ngày, hoặc 1 tuần của 1 ng -> có thể xem đó là KHCN, đơn giản, thu nhỏ)

(?) Trong lớp ai đã từng lập TGB dán ở góc học tập của mình?

(?) Vậy lập kế hoạch cá nhân có thuận lợi gì?

* Thuận lợi của kế hoạch cá nhân:

- Hình dung trước công việc cần phải làm, phân phối thời gian hợp lí

- tạo thế chủ động tự tin, tránh bị động, lúng túng , bỏ quên các công việc cần phải làm

- Thể hiện phong cách sống và làm việc khoa học , chủ động bảo đảm công việc tiến hành thuận lợi và có hiệu quả

(?) Vậy việc lập kế hoạch cá nhân có cần thiết không?

-> Lập kế hoạch cá nhân là việc làm cần thiết

GV Nhưng không phải ai cũng biết cách lập kế hoạch cá nhân. Để hiểu rõ hơn

Hoạt động 2: Hd HS tìm hiểu cách lập kế hoạch cá nhân

II. Cách lập kế hoạch cá nhân

1. Ngữ liệu: Lập kế hoạch ôn tập môn ngữ văn học kì I

(?) Trước khi lập bảng kế hoạch này em cần phải làm những công việc gì ?

* Các bước:

- Xác định yêu cầu nội dung bằng cách:

+ Đọc mục lục cuối sách để xác định nội dung ôn tập

+Đọc lại câu hỏi ôn tập phần cuối bài, suy nghĩ đối chiếu với vở ghi bài giảng của thầy cô

- Phân phối thời gian hợp lí

-Suy nghĩ thực hiện cách thức tiến hành ôn tập

(?) Theo em hình thức của bản kế hoạch đó phải làm ntn để ró ràng dễ hiểu?

* Hình thức:

Lời văn ngắn gọn, có thể kẻ bảng

(?) Vậy theo em cấu trúc của bản kế hoạch cá nhân gồm mấy phần?

* Câu trúc: gồm 2 phần

Phần mở đầu

Phần nội dung chính

(?) Các phần đó được trình bầy ntn?

GV Để hiểu rõ hơn từng phần ta chuyển sang

III. Vận Dụng

VD: Xây dựng kế hoạch ôn tập môn Ngữ văn học kì I

a. Phần mở đầu

(?) Phần mở đầu gồm ~ gì? được trình bầy ra sao?

Kế hoạch ôn tập môn ngữ văn lớp 10 học kì I Năm học : 2007-2008

Họ và tên:

Lớp : tổ:

Trường :

b. Phần nội dung và kế hoạch

+ Nội dung: phạm vi sgk ngữ văn 10 tập1

+ Kế hoạch: Hoàn thành trước tháng 1.08

ND ôn tập	Cách thức tiến hành	Thời gian
1. Văn 2. TV 3. TLV	1. Đọc phần mục lục 2. Hệ thống hóa kiến thức từng phần 3. tóm tắt kiến thức đã học bằng lời văn của mình 4. Đối chiếu với bài giảng của thầy cô 5. đối chiếu với mục ghi nhớ sgk	1. tuần 1.12 hoàn thành mục 1, 2 2.tuần 2, hoàn thành mục 3 3. tuần 3 hoàn thành mục 4 4. Tuần 4 hoàn thành mục5