Home » Ngữ-Văn-10 » Ngữ-Văn-10-tập-1 » TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ

TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ

Friday, December 16, 2016

TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰ

A.Mục tiêu bài học.

Giúp HS:

- Nắm được những mục đích yêu cầu và cách thức tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính.

- Tóm tắt được những văn bản tự sự đơn giản có độ dài vủa phải dựa theo nhân vật chính

B. Trọng tâm kiến thức - kĩ năng

1. Về kiến thức:

- Mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt vb tự sự dựa theo nhân vật chính.

- Cách thức tóm tắt vb tự sự dựa theo nhân vật chính.

2. Về kĩ năng:

- Tóm tắt các vb tự sự dã học ở lớp 10 theo nhân vật chính.

C. Phương tiện dạy học

- SGK, SGV, Giáo án.

D.Phương pháp dạy học

- Phát vấn , đàm thoại, TĐTL, ôn luyện, thực hành.

E Tiến trình dạy học

1. Ổn định lớp

2. Kiểm tra bài cũ:

(?) ở THCS các em đã học tóm tắt văn bản tự sự dựa vào đâu? ntn?

TL: Tóm tắt tác phẩm dựa vào cốt truyện. Dùng lời văn của mình giới thiệu một cách ngắn gọn nội dung chính bao gồm sự việc tiêu biểu và nhân vật quan trọng của một tác phẩm nào đó

3. Bài mới:

* Giới thiệu bài mới: Hôm nay cô sẽ giới thiệu một cách tóm tắt nữa là tóm tắt văn bản tự sự dựa vào nhân vật chính

Hoạt động của GV và HS	TG	Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Hd HS tìm hiểu mục I: Mục đích , y/c của việc tóm tắt VBTS dựa theo Nv chính, KN tóm tắt VBTS dựa theo NV chính.		I. Mục đích, yêu cầu tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính
(?) *E hiểu thế nào là nhân vật văn học?* HS: TL dựa vào sgk		+Nhân vật văn học là hình tượng con người ( vật, sự vật được nhân hóa) có tên tuổi, địa chỉ, ngoại hình hành động....
( ?) *Trong môt tác phẩm văn học lại có nhiều nhân vật.* *Nv chính là nhân vạt ntn?* HS: TĐTL & TL		Nhân vật chính đóng vai trò quan trọng thể hiện chủ đề, làm nên cốt truyện trong các mqh với các nhân vật khác
(?) *Làm thế nào để xác định được nhân vật chính?* HS: suy nghĩ, TL		Có mặt trong hầu hết diễn biễn cốt truyện từ đầu đến cuối, gắn liền với sự việc cơ bản của cốt truyện
(?) *Tóm tắt vb tự sự dựa theo nhân vật chính là gì?* HS: TL dựa vào sgk.		*+Khái niệm*: Tóm tắt văn bản tự sự dựa vào nhân vật chính là viết hoặc kể lại một cách ngắn gọn những sự việc cơ bản đã xẩy ra với nhân vật đó theo diễn biễn cốt truyện
(?)Vậy tại sao cần thiết phải tốm tắt theo nv chính? HS: suy nghĩ, TL. (?) *Khi tóm tắt văn bản tự sự phải đảm bảo yêu cầu gì?* HS: TL dựa vào sgk. Hoạt động 2: Hd HS tìm hiểu cách tóm tắt VBTS dựa theo NV chính Chuyển:		*+Mục đích: Giúp người đọc người (nghe) nắm vững tính cách, số phận nhân vật chính, đồng thời góp phần tìm hiểu đánh giá tác phẩm văn học sâu sắc hơn +Yêu cầu*: Trung thành với văn bản gốc, nêu được đặc điểm và những sự việc xẩy ra đối với nv chính Ngắn gọn, hấp dẫn, gợi được dấu ấn của Ctoàn văn
Từ mục đích yêu cầu gúp chúng ta cách tóm tắt vbts		II. Cách tóm tắt văn bản tự sự dựa theo nhân vật chính
		*1. Ngữ liệu* a, ngữ liệu 1: Truyện ADV và MC-TT
(?) *Xác định nhân vật chính trong truyện ADV và MC_TT?* HS: suy nghĩ, TL.		*. Nhận xét: NV chính: ADV, MC và TT
(?) *Hày tìm các sự việc xẩy ra đối với ADV?* HS: suy nghĩ, TL.		Các sự việc xẩy ra với ADV: +xây thành +bị lừa mất nỏ thần +thua chạy + chạy trốn và giết MC
( ?) *trong các sự việc có những sự việc cụ thể nào?Quan hệ của ADV với các nhân vật khác , các lời nói hành động của nhân vật trong từng sự việc ?* HS: suy nghĩ, TL.
YC:Căn của vào các sự việc vừa tìm được hãy tóm tắt truyện theo nhân vật ADV HS : tóm tắt ra giấy.
GV;Gọi HS đọc- nhận xét
		*b. ngữ liệu2*: bài tập1/sgk-121
Gọi hs đọc 2 văn bản tóm tắt
(?) *hai văn bản tóm tắt có gì khác nhau về mục đích và cách tóm tắt?* HS: TĐTL & TL.		+ Khác nhau - *Về mục đích:* VB1: toám tắt toàn bộ truyện giúp người đọc hiểu và nhớ cốt truyện. VB2; tóm tắt một phần truyện làm dẫn chứng chứng minh cho một nhận xét - *Về cách tóm tắt: VB1* tóm tắt đầy dử theo trình tự diễn biến của cốt truyện, VB2 tóm tắt 1 phần của chuyện, chỉ dựa vào 1 số sự việc chi tiết tiêu biểu
(?) *Qua đó em rút ra nhận xét gì?* HS: TĐTL & TL.		*Nhận xét: Có nhiều cách tóm tắt khác nhau( toàn bộ, một phần, chi tiết hay sơ lược) nhằm ` mục đích khác nhau
(?) *Qua việc tìm hiểu hai ngữ liệu trên hãy rút ra cách tóm tắt văn bản tự sự dựa theo NV chính?* HS: TL dựa vào sgk.		**C. Kết luận: Cách tóm tắt văn bản tự sự** - Đọc thật kỹ văn bản gốc, xác định nhân vật chính - Xác định mục đích tóm tắt - Chọn các sự việc cơ bản xẩy ra đối với nhân vật chính và diễn biễn của các sự việc đó - Tóm tắt các hành động lời nói, tâm trạng của nhân vật theo diễn biễn của các sự việc( đôi chỗ có thể chêm xen nguyên văn 1 vài từ hoặc 1 vài câu của văn bản gốc vào lời tóm tắt để tạo kk) - Đọc lại, đối chiếu với văn bản gốc để sửa chữa bổ sung hoàn chỉnh
GV.Gọi HS đọc ghi nhớ HS: đọc ghi nhớ/sgk.		* Ghi nhớ: SGK/121
		III. Luyện tập: *1. Bài tập1:* Tóm tắt truyền thuyết ADV dựa theo nhân vật Trọng Thuỷ
GV: hướng dẫn chọn các sự việc có liên quan
GV: cho hoạt động nhóm : + Nhóm 1: Chọn các sự việc tiêu biểu liên quan đến nhân vật Tấm +Nhóm 2: Tóm tắt truyện Tấm Cám dựa theo nhân vật Tấm HS : thảo luận nhóm, tóm tắt		*2. Bài tập 2*: Tóm tắt truyện Tấm Cám
GV:đọc bài của HS nhận xét-đánh giá có thể cho điểm